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En temas se pretende listar los distintos capítulos que tendrá el Documento Base. Por favor, señalar aquí temas faltantes o propuestas para subtemas de forma que no quede nada fuera del documento base. --[[Usuario:Editor|Editor]] ([[Usuario discusión:Editor|discusión]]) 15:38 13 ene 2017 (UTC) | En temas se pretende listar los distintos capítulos que tendrá el Documento Base. Por favor, señalar aquí temas faltantes o propuestas para subtemas de forma que no quede nada fuera del documento base. --[[Usuario:Editor|Editor]] ([[Usuario discusión:Editor|discusión]]) 15:38 13 ene 2017 (UTC) | ||
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| + | Las Definiciones se completarán al final, lo que se ha escrito es a manera de ejemplo. Sin embargo si hay términos que sea necesario definir para una mejor comprensión y/o ordenamiento de los intercambios, pueden ir proponiéndose. --[[Usuario:Editor|Editor]] ([[Usuario discusión:Editor|discusión]]) 15:40 13 ene 2017 (UTC) | ||
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| + | ¿Hay que enfocar en los contenidos y formas de dar los cursos o en la forma de evaluar los conocimientos y habilidades efectivamente adquiridas? ¿Como tratan el asunto otros reglamentos? --[[Usuario:LU8ARI|LU8ARI]] ([[Usuario discusión:LU8ARI|discusión]]) 11:39 28 ene 2017 (UTC) | ||
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En temas se pretende listar los distintos capítulos que tendrá el Documento Base. Por favor, señalar aquí temas faltantes o propuestas para subtemas de forma que no quede nada fuera del documento base. --Editor (discusión) 15:38 13 ene 2017 (UTC)
Las Definiciones se completarán al final, lo que se ha escrito es a manera de ejemplo. Sin embargo si hay términos que sea necesario definir para una mejor comprensión y/o ordenamiento de los intercambios, pueden ir proponiéndose. --Editor (discusión) 15:40 13 ene 2017 (UTC)
El tema que deberíamos agregar es INSTRUCTORES, dado que si se continúan dado los cursos en los RC y por lo aportado hasta hoy, se quiere hacer un curso que unifique un criterio a nivel nacional, debemos hablar de qué tipo de instructores necesitamos. --LU7JMS (discusión) 04:15 28 ene 2017 (UTC)
¿Hay que enfocar en los contenidos y formas de dar los cursos o en la forma de evaluar los conocimientos y habilidades efectivamente adquiridas? ¿Como tratan el asunto otros reglamentos? --LU8ARI (discusión) 11:39 28 ene 2017 (UTC)
