Diferencia entre revisiones de «Discusión:Promoción de la autoinstrucción»
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| + | Todos estos procesos se podrian ya diseñar para luego certificar ISO 9001 | ||
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Revisión del 14:13 9 ene 2017
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¿Cuántas Categorías debería haber en el Reglamento?
Mi opinion es que deben mantenerse las categorias como estan, novicio intermedia general y superior pero cambiando los requisitos para ascensos de manera que jerarquice la actividad ofreciendo ademas algunos otros beneficios ademas de potencia y mas bandas.
¿Cómo promocionar la autoinstrucción a través de los requisitos de ascenso?
Se puede promocionar mediante requisitos que no solo incluyan demostrar conocimiento si no tambien "el hacer" construccion de equipos, de antenas novedosas, publicacion de articulos, organizacion de expediciones, concursos. Hay que crear un comite de evaluacion IARU-RCA con aval de ENACOM a partir de radioaficionados con experiencia que accedan al cargo ad donorem x concurso.
¿Cuál sería el mejor instrumento para determinar la apropiación de conocimientos en cada Categoría?
Mediante dos herramientas, examenes tecnicos, operativos reglamentarios y un sistema de puntaje que se otorga mediante logros y actividades realizadas en la categoria actual y anteriores.
¿Cómo deberían ser el Programa de Estudios y el sistema de evaluación para promover la autoinstrucción?
Todos los aspirantes y radioaficionados en actividad deben poder acceder a los mismos programas de estudio, formacion y asistencia de tutores e instructores independientemente de su lugar de residencia, calidad formativa identica de punta a punta del pais. No encuentro otra manera que no sea mediante una platagorma de E-learning implementada por RCA ENACOM con asistencia de universidades argentinas que ya tienen experiencia en formacion a distancia. Hay que crear material de estudio acorde a los objetivos de calidad.
Todos estos procesos se podrian ya diseñar para luego certificar ISO 9001
